Praca dla nauczycieli

Ministrstwo Edukacji Narodowej informuje o możliwości podjęcia pracy dydaktycznej za granicą mającej na celu wspomaganie nauczania języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim wśród Polonii i Polaków zamieszkałych poza granicami Polski oraz dzieci pracowników migrujących.

O skierowanie do pracy za granicą mogą ubiegać się nauczyciele posiadający:
1. kwalifikacje wymagane w Polsce do zajmowania stanowiska nauczyciela danego przedmiotu (nauczyciele poloniści, nauczania wczesnoszkolnego, historycy, fizycy),
2. znajomość języka danego kraju lub jednego z następujących języków: rosyjskiego, angielskiego, hiszpańskiego, francuskiego i niemieckiego, w przypadku gdy jest on powszechnie stosowany w kraju, o skierowanie do którego nauczyciel się ubiega,
3. co najmniej dobrą ocenę pracy uzyskaną w okresie 5 lat bezpośrednio przed złożeniem wniosku o skierowanie do pracy za granicą, zgodnie z § 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2000 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. Nr 98, poz. 1066),
4. stan zdrowia umożliwiający podjęcie pracy w charakterze nauczyciela w określonym kraju.


Osoby zainteresowane podjęciem pracy w roku szkolnym 2013/2014 prosimy o nadsyłanie na adres:
Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą Wydział do spraw Wspomagania Oświaty Polonijnej i Polskojęzycznej ul. Rolna 175 02-729 Warszawa
następujących dokumentów:
– listu motywacyjnego,
– CV wraz ze zdjęciem,
– kserokopii dokumentu potwierdzającego posiadanie kwalifikacji wymaganych do zajmowania stanowiska nauczyciela danego przedmiotu,
– kserokopii oceny pracy nie starszej niż 5 lat,
– kserokopii opinii i rekomendacji,
– kserokopii zaświadczenia lekarskiego o braku przeciwwskazań do pracy w charakterze nauczyciela w określonym kraju wystawionego nie wcześniej niż miesiąc przed jego złożeniem,
– oświadczenia o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych dla potrzeb rekrutacji,
– oświadczenie o niekaralności wraz z informacją, że nie jest prowadzone przeciwko niemu postępowanie karne w sprawie o przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego lub przestępstwo skarbowe,
– kserokopia paszportu ważnego minimum 2 lata,
– kserokopia dowodu osobistego.

Kandydaci spełniający formalne warunki będą zaproszeni na rozmowę kwalifikacyjną do Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą w Warszawie.
Podczas rozmowy powinni przedstawić następujące dokumenty:
1) dowód osobisty + paszport,
2) dyplom ukończenia studiów,
3) ocenę pracy nauczyciela nie starszą niż 5 lat,
4) świadectwa ukończenia form doskonalenia zawodowego,
5) akt nadania stopnia awansu zawodowego,
6) opinie z miejsca pracy rekomendujące kandydata do pracy za granicą,
7) zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do pracy w charakterze nauczyciela w określonym kraju wystawione nie wcześniej niż miesiąc przed jego złożeniem,
8) oświadczenie o niekaralności wraz z informacją, że nie jest prowadzone przeciwko nim postępowanie karne w sprawie o przestępstwo ścigane z oskarżenia publicznego lub przestępstwo skarbowe.

Uwaga! Nauczyciele emeryci zobowiązani są dostarczyć zaświadczenie o stażu pedagogicznym ze szkoły, z której przeszli na emeryturę.

Osoby wstępnie zakwalifikowane biorą udział w bezpłatnym Kursie przygotowującym do pracy dydaktycznej w środowiskach Polonii i Polaków zamieszkałych za granicą organizowanym w terminie ustalonym przez Wydział do spraw Wspomagania Oświaty Polonijnej i Polskojęzycznej. Rekomendacji w sprawie zakwalifikowania do pracy za granicą udziela Komisja Rekrutacyjna ds. kierowania nauczycieli do pracy dydaktycznej wśród Polonii i Polaków za granicą.

Zakwalifikowani nauczyciele zawierają z Ośrodkiem Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą, jako jednostką kierującą, tzw. umowę o skierowanie do pracy za granicą. Umowa cywilnoprawna jest zawierana na rok szkolny z możliwością jej przedłużenia w formie aneksu. Praca nauczycieli rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego.

Podstawą prawną kierowania nauczycieli jest rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 września 2009 r. w sprawie warunków i sposobu wspomagania nauczania języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej i innych przedmiotów nauczanych w języku polskim wśród Polonii i Polaków zamieszkałych za granicą oraz dzieci pracowników migrujących (Dz. U. Nr 164, poz. 1306).

Zgodnie z § 1 ust. 2 oraz § 4 ust. 1 i ust. 2 pkt. 1 ww. rozporządzenia Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą kieruje nauczyciela do zagranicznego pracodawcy, który zatrudnia go według przepisów obowiązujących w danym państwie.

Staż pracy za granicą jest wliczany do stażu pracy i do okresów składkowych w ubezpieczeniach społecznych pod warunkiem, że nauczyciel z otrzymywanego z Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą ryczałtu pokrywa m.in. koszt składek ZUS oraz składki na Fundusz Pracy.

Nauczyciele skierowani do pracy dydaktycznej za granicą zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 września 2009 r. w sprawie zakresu i warunków przyznawania świadczeń przysługujących nauczycielom polskim skierowanym lub delegowanym do pracy za granicą (Dz. U. Nr 164, poz. 1307) otrzymują od Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą:
1) ryczałt miesięczny, z którego pokrywają swoje koszty utrzymania, zakwaterowania i dobrowolnie opłacają składki na ubezpieczenie: emerytalne, rentowe, zdrowotne i Fundusz Pracy,
2) jednorazowy zasiłek adaptacyjny - nauczyciele skierowani po raz pierwszy,
3) dietę dojazdową,
4) bilet lub zwrot kosztów podróży z miejsca zamieszkania do miejsca zatrudnienia i z powrotem (raz w roku),
5) ubezpieczenie od nagłych zachorowań, następstw nieszczęśliwych wypadków i chorób tropikalnych, a w uzasadnionych przypadkach zwrot kosztów dodatkowego ubezpieczenia od nagłych zachorowań, następstw nieszczęśliwych wypadków i chorób tropikalnych,
6) zwrot kosztów szczepień i badań lekarskich wymaganych w państwie, do którego nauczyciel został skierowany.

Kraje, do których kierowani są polscy nauczyciele:
ARGENTYNA
ARMENIA
BIAŁORUŚ
GRUZJA
KAZACHSTAN
KIRGISTAN
LITWA
ŁOTWA
MOŁDAWIA
RUMUNIA
ROSJA
UKRAINA
UZBEKISTAN

Sieć oświaty polskojęzycznej w krajach za wschodnimi granicami Polski tworzą:
– szkoły z polskim językiem wykładowym,
– szkoły dwujęzyczne, w których funkcjonują klasy z polskim językiem wykładowym,
– szkoły i klasy z językiem polskim jako przedmiotem obowiązkowym,
– szkoły prowadzące nauczanie języka polskiego w ramach zajęć fakultatywnych i kółek zainteresowań,
– przedszkola, w których naucza się języka polskiego,
– domy twórczości dziecięcej, prowadzące naukę języka polskiego w formie kółek zainteresowań,
– szkoły sobotnio-niedzielne,
– szkółki przyparafialne, prowadzące obok katechezy nauczanie języka ojczystego.

Nauczanie języka polskiego odbywa się na różnych poziomach i obejmuje:
- nauczanie w klasach, gdzie język polski jest wykładany jako ojczysty,
– nauczanie w klasach, gdzie język polski wykładany jest jako przedmiot obowiązkowy (język obcy) lub jako drugi język,
– nauczanie fakultatywne i w kółkach zainteresowań.

Praca nauczycieli kierowanych za granicę nie ogranicza się do zajęć dydaktycznych. Nauczyciele współpracują z lokalnym środowiskiem, prowadzą dodatkowo kursy języka polskiego dla dorosłych, pomagają w redagowaniu artykułów do polskojęzycznych czasopism, w przygotowaniu audycji radiowych i telewizyjnych w języku polskim, organizują uroczystości patriotyczne i okolicznościowe dla ludności pochodzenia polskiego. Organizują drużyny harcerskie, zuchowe, zespoły folklorystyczne. Zadaniem nauczycieli jest nie tylko nauczanie języka polskiego i promocja polskiej kultury, ale także pomaganie rodakom w kultywowaniu polskich tradycji oraz przybliżanie obrazu współczesnej Polski.